Senitari dijadikan sebagai wadah para seniman yang mempunyai kelebihan dalam olah gerak tubuh. Secara teori materi tentang seni tari dipelajari pada mata pelajaran seni budaya sma smk kelas 10 11 dan 12. Dan dikesempatan kali ini kita akan coba membahas soal sb kelas xii semester ganjil. C latihan pemaduan dialog dengan gerakan.
Prosedur Dalam Merangkai Dari Sebuah Gerak Tari Kreasi Prosedur Dalam Merangkai Dari Sebuah Gerak Tari Kreasi , Dari pengalaman sebelumnya yang telah kamu lakukan secara naluriah, sebenarnya kamu telah membuat sebuah karya tari yang secara teoritis mengikuti langkah dan kaidah proses penciptaan tari, seperti yang telah diungkapkan oleh Hawkins 2003 dalam bukunya yang berjudul Creating through the Dance. Karya tari adalah produk budaya suatu masyarakat yang di dalamnya tersimpan konsep nilai keindahan lokal. Untuk berkarya tari kreasi, stimulus bisa diperoleh dari 1. pengamatan terhadap perilaku alam, manusia, dan binatang; 2. mewujudkan tokoh yang berasal dari cerita; dan 3. mengacu pada lagu atau guru lagu. Proses berkarya tari mengikuti langkah eksplorasi, improvisasi, evaluasi, dan komposisi. Adapun langkahnya sebagai berikut. 1. Eksplorasi yaitu pengalaman melakukan penjajakan gerak, untuk menghasilkan teknik gerak. Pada kegiatan ini Prosedur Dalam Merangkai Dari Sebuah Gerak Tari Kreasi kamu dipersilahkan untuk berimajinasi dan melakukan penafsiran gerak terhadap apa yang telah dilihat dan didengar. Kamu dapat bebas bergerak mengikuti kata hati, mengikuti imajinasi/daya hayal, dan menafsirkannya ke dalam bentuk gerak. 2. Improvisasi yaitu pengalaman secara spontanitas mencoba atau mencari kemungkinan teknik gerak yang telah diperoleh pada waktu eksplorasi. Dari setiap teknik gerak yang dihasilkan pada waktu eksplorasi/pencarian gerak, selanjutnya dikembangkan dari aspek tenaga, ruang, dan waktu sehingga menghasilkan teknik gerak yang sangat banyak. 3. Evaluasi yaitu pengalaman untuk menilai dan menyeleksi teknik gerak yang telah dihasilkan pada tahap improvisasi. Dalam kegiatan ini kalian mulai menyeleksi dengan cara membuat teknik gerak yang tidak sesuai dan memilih teknik gerak yang sesuai dengan gagasannya dalam Prosedur Dalam Merangkai Dari Sebuah Gerak Tari Kreasi. Hasil inilah yang akan digarap oleh kalian pada tahap komposisi tari. 4. Komposisi yaitu tujuan akhir mencari gerak untuk selanjutnya membentuk tari dari gerak yang kamu temukan. Latihan Eksplorasi Ragam Gerak Coba kamu gabungkan teknik gerak tangan dengan teknik gerak kaki berdasarkan gambar yang kalian pilih! Coba kamu rangkaikan dan kreasikan gerak dasar kepala, badan, tangan, kaki yang kamu pelajari dari empu tari atau sumber belajar lainnya. Baca Juga Teknik Dalam Berkarya Dari Sebuah Tari Kreasi Menerapkan Konsep Dalam Berkarya Dari Sebuah Tari Kreasi Sejarah Dari Sebuah Seni Dasar Musik Barat Demikian Artikel Prosedur Dalam Merangkai Dari Sebuah Gerak Tari Kreasi Yang Saya Buat Semoga Bermanfaat Ya Mbloo Artikel Terkait Latihan Bernyanyi Lagu Modern Dengan Gaya Yang Tepat Musik Sebagai Simbol Genre Pembuatan Jadwal Produksi Dan Pembuatan Proposal Pergelaran Teater Pengertian, Fungsi, Dan Jenis Jenis Patung Menganalisis Konsep, Unsur, Prinsip, Bahan Dan Teknik Berkarya Seni Rupa Dua Dimensi
Tontonantari sepanjang 75 menit tanpa jeda itu tersaji dalam 10 babak yang mengalir, silih-berganti menampilkan garap-kreatif gerak tari dan iringan musik Jawa dan Bali. Bedaya Jawa yang anggun-elegan merepresentasikan Barada
Apa yang di maksud dengan tari kreasi? Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan pengertian, ragam, unsur-unsur, dan keunikan tari kreasi dalam pembelajaran seni budaya. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu anak didik dalam mencari referensi tentang pengertian, ragam, unsur-unsur, dan keunikan tari kreasi dalam pembelajaran seni budaya. Dan harapannya, apa yang admin bagikan ini dapat memberikan dampak positif yang baik bagi perkembangan dan kemajuan belajar anak didik dalam memahami pengertian, ragam, unsur-unsur, dan keunikan tari kreasi dalam pembelajaran seni budaya. A. Pengertian Tari Kreasi Keunikan gerak tari kreasi memiliki arti adanya gaya peragaan gerak lain yang menjadi perhatian karena padu padan berbagai ragam dalam rangkaian gerak baru. B. Ragam Tari Kreasi Di bawah ini adalah 3 ragam gerak tari kreasi dalam pembelajaran seni budaya. Adapun ragam gerak seni kreasi adalah sebagai berikut. Tari kreasi gaya klasik, yaitu berlatar belakang tari tradisional klasik yang sering terdapat dalam pementasan drama tari atau sendratari tradisional klasik. Dan masih bisa dikembangkan sesuai dengan kebutuhan. Tari kreasi gaya kerakyatan, yaitu berlatar belakang tari tradisi kerakyatan yang pengembangannya lebih luas. Dan jenis tarinya banyak serta rangkaian geraknya sederhana dan mudah dipelajari. Tari kreasi modern, yaitu berlatar belakang tari masa kini yang lebih luas lagi pengembangannya karena ragam geraknya sesuai dengan jiwa remaja. Rangkaian gerak tari cenderung energik dan ringan menggembirakan. Dapat mengadobsi gerak tari mencanegara, begitu juga iringannya. C. Unsur Tari Kreasi Berikut ini adalah 5 unsur yang terdapat dalam tari kreasi. Adapun unsur-unsur dalam tari kreasi adalah sebagai berikut. gerak tema iringan rias dan busana perlengkapan 1 Gerak Gerak tari kreasi dibagi dua, yaitu gerak murni dan gerak maknawi yang terdapat dalam tari tradisional klasik, kerakyatan, atau modern. 2 Tema Pokok pikiran untuk landasan menyusun tarian. Dapat diambil dari keseharian, perangai binatang, dan alam sekitar. 3 Iringan Iringan musik eksternal iringan musik yang dibuat secara sederhana dari alat musik yang ada. Iringan musik internal irama musik yang dihasilkan dari gerakan tubuh penari dan suara vokal penari. 4 Rias dan Busana Seiring berkembanganya zaman, riasan tidak hanya pada bagian muka, tetapi sampai pada bagian lengan tangan bahkan bagian tubuh lain yang dapat dilihat penonton body painting. Dan pakaian sudah banyak dimodifikasi. 5 Perlengkapan Perlengkapan disesuaikan dengan tema serta karakter gerak tari kreasi. D. Keunikan Tari Kreasi Berikut ini adalah beberapa keunikan yang dimiliki oleh tari kreasi. Adapun keunikan-keunikan yang dimiliki oleh tari kreasi adalah sebagai berikut. 1. Menari tari kreasi dengan keunikan gaya tradisional klasik Ekspresi gerak tari dan mimik menggunakan aturan luruh, jadmiko, dan lanyap. Luruh halus lemah lembut karena luruh rangkaian geraknya mengalir seperti air. Pandangan mata paling jauh dua meter jatuh ke bawah laki-laki atau perempuan 2. Menari tari kreasi dengan keunikan gaya tradisional kerakyatan Rangkaian gerak tari lebih sederhana. Karakternya gembira Mengajak penonton mengikuti tarian dan bergembira bersama. 3. Menari tari kreasi dengan keunikan gaya modern Gerak tari kreasi modern yang tradisional klasik tetap menjaga keanggunan, seperti balet dan dansa. Tari kreasi modern masa kini memiliki rangkaian gerak lincah, energik, dan dinamis. E. Contoh Soal Tari Kreasi Di bawah ini adalah beberapa contoh soal tari kreasi dalam pembelajaran seni budaya. Adapun contoh soal tersebut adalah sebagai berikut. 1. Kombinasi gerak tari balet dan dansa merupakan keunikan gerak tari kreasi .... A. tari gaya modern B. tari gaya baru C. tari tradisional klasik D. tari tradisional kerakyatan 2. Gerak tari yang sederhana dengan karakter gembira sehingga respons tidak hanya kepada pasangannya, tetapi juga ke penonton atau mengajak penonton untuk mengikuti menari bersama merupakan keunikan tari gerak kreasi .... A. tari gaya modern B. tari tradisional klasik C. tari gaya baru D. tari tradisional kerakyatan 3. Gerak dalam tari ada 2 macam yaitu .... A. murni-maknaai B. asli-tiruan C. cepat-lambat D. internal-eksternal 4. Para penari kecak di Bali sering mengeluarkan suara dari mulut penari, suara tersebut dinamakan .... A. irama diri B. iringan irama C. irama internal D. irama eksternal 5. Perlengkapan apa saja yang bisa digunakan untuk pertunjukkan tari .... A. selendang B. meja C. payung D. keris 6. Breakdance merupakan gerak tari kreasi .... A. modern B. kreasi C. tradisional D. kerakyatan 7. Pada saat persiapan kelas 9, SMP Persada mengadakan kegiatan pentas seni. Yuki, Budi, Ani, dan Gerald telah menunjukka gerak tari kreasi di atas panggung. Gerakan tarian mereka berdasarkan gerak tari kreasi yang didasarkan pada gaya tradisional klasik menggunakan material gerak tari klasik, maka disebut gerak tari kreasi .... A. tari kerakyatan B. tari modern C. tari tradisional D. tari klasik 8. Berikut ini adalah macam-macam gerak tari kreasi, kecuali .... A. tari kerakyatan B. tari modern C tari klasik D. tari tradisional 9. Ragam gerak tari yang diambil dari gerak tari kreasi, kecuali .... A. modern B. kreasi C. kerakyatan D. tradisional 10. Suatu tari yang gerakannya berupa gerakan baru dari ragam gerak yang sudah ada, disebut .... A. tari modern B. tari kreasi C. tari kerakyatan D. tari tradisional Padapembelajaran seni tari anak akan melalui tahapan apresiasi, eksplorasi dan improvisasi yang berkaitan dengan pengalaman estetik dalam mengolah gerak tari sebagai dasar mengembangkan aspek pertumbuhan anak usia dini. Pendidikan seni tari diberikan pada anak usia dini karena pendidikan seni tari berfungsi : Keunikan tari kreasi tidak hanya terletak pada gerak tetapi dapat juga iringan, properti, atau pola lantai yang digunakan. Keunikan merupakan ciri khusus yang tidak dimiliki oleh tari lain. Keunikan tari kreasi juga dapat mencirikan koreografernya atau yang menciptakan tarian. Pengembangkan tari kreasi tidak terlepas dari pertunjukan tari secara keseluruhan. Pertunjukan tari tidak hanya menampilkan rangkaian gerak tari semata tetapi akan lebih baik jika didukung dengan unsur tata rias dan busana, tata panggung, dan tata iringan. Keragaman gerak tari tradisional dapat dijadikan sebagai sumber eksplorasi dan improvisasi dalam merancang tari kreasi. Melalui eksplorasi gerak dan improvisasi kemungkinan gerak yang bersumber dari gerak tari tradisi dapat dikembangkan menjadi gerak baru atau memodifikasi gerak yang sudah ada. Tari kreasi baru adalah tari-tari klasik yang dikembangkan sesuai dengan perkembangan jaman dan diberi nafas Indonesia baru. Tari kreasi berasal dari tari tradisional yang sudah dkembangkan. Contohnya Tari Oleg Tambulilingan dari Bali dan dan Tari Kipas dari Sumatera. Tari kreasi dibagi menjadi dua macam, yaitu 1. Tari modern Tari modern adalah sebuah tari yang mengungkapkan emosi manusia secara bebas atau setiap penari bebas dalam mewujudkan ekspresi emosionalnya yang tidak terikat oleh sebuah bentuk yang berstandar. Ciri-ciri tari modern adalah sebagai berikut. Pola-pola gerak yang lebih bebas tetapi masih memperhatikan keindahan. Gerak yang digunakan masih memberi penekanan pada gerak yang tumbuh dari gerak tari tradisional. Masih tetap berada dalam kerangka tradisi tari suatu suku bangsa. Contoh tari modern adalah Tari Merak dari Jawa Barat. 2. Tari kontemporer Tari Kontemporer adalah perkembangan tari yang terpengaruh dampak modernisasi. Istilah kontemporer cenderung disederhanakan sebagai sebuah istilah yang terlanjur popular, dan berada di antara dua kutub yaitu semua karya seni tari yang bukan untuk konsumsi hiburan popular, namun secara bentuk juga bukan termasuk seni tari tradisional yang bersandar pada pakem-pakem yang sudah berlaku lama. Ciri-ciri tari kontemporer adalah sebagai berikut. Pola-pola geraknya lebih bebas dari tari modern. Gerak yang digunakan tidak lagi mendasarkan pada gerak tari tradisional. Tata tari diciptakan sesuai suasana saat itu. Contoh tari kontemporer adalah tari ciptaan Boy G. Sakti, Tom, Ibnur, Sardono W. Kusuma. Prinsip-prinsip Mencipta Tari Kreasi Prinsip penting yang harus diperhatikan dalam penyusunan karya tari kreasi terdiri atas beberapa hal sebagai berikut Unity keutuhan. Yaitu perpaduan desain dan pola yang disusun menjadi sebuah bentuk yang memiliki warna, kekhasan, gaya yang khas dari pribadi penciptanya. Harmony keselarasan. Efek selaras yang ditimbulkan dari karya seni ketika diapresiaai secara alami merupakan wujud harmonisasi dari sebuah karya seni tari. Balance keseimbangan. Keseimbangan pada tari mengandung arti stabilitasi perpaduan antar elemen yang memungkinkan dua garis simetris dann asimetris menjadi seimbang. Kreativitas penciptaan karya seni tari. Pada dasarnya, setiap gerak kasar dari peniruan alam ataupun peniruan gerak keseharian manusia dapat menjadi sumber kreativitas penciptaan tari. Kemampuan yang harus dimiliki seorang penari terdiri atas beberapa haal sebagai berikut Wiraga. Kemampuan tubuh melakukan gerakan yang luwes dan serasi dengan karakter tarian mutlak dipunyai oleh penari. Wirahma. Bentuk gerak yang diwadahi proposionalnya tubuh akan menjadi sebuah keharmonisan bila kemampuan menari dibarengi dengan rasa irama yang baik. Wirasa. Kemampuan mengekspresikan tarian dengan pendalaman jiiwa merupakan bagian yang paling sulit untuk digambarkan karena kemampuan ini lahir secara alami dari jiwa dan hanya dapat dirasakan. Jenis Penyajian Tari Kreasi Pertunjukan tari kreasi secara penyajian dapat dibedakan menjadi tari tunggal, tari berpasangan, tari berkelompok, dramatari dan tari bertema. Tari tunggal adalah tarian yang memang dibawakan hanya oleh satu orang saja. Contoh tari kreasi tunggal misalnya tari Topeng Ronggeng dari Betawi. Tari berpasangan adalah tarian yang dilakukan oleh dua orang baik laki-laki dengan laki-laki, perempuan dengan perempuan, atau laki-laki dengan perempuan. Prinsip pada tari berpasangan antara lain; 1 adanya gerakan saling mengisi; 2 adanya gerakan saling interaksi; dan 3 merupakan kesatuan utuh yang tidak dapat dipisahkan dalam penyajian. Contoh tari kreasi berpasangan yang dilakukan antara dua orang seperti tari Payung dari Sumatera Barat yang diciptakan oleh Huriah Adam. Tarian berkelompok adalah tarian yang dilakukan secara berkelompok baik dilakukan oleh laki-laki, perempuan atau campuran antara laki-laki dengan perempuan. Tarian berkelompok ini sering dijumpai pada panggung-panggung pertunjukan. Contoh tari berkelompok misalnya tari Cente Manis dari Betawi, Burung Enggang dari Kalimantan, Tifa dari Papau, Yosim Pancer dari Papau, dan tari Belibis dari Bali. Dramatari merupakan bentuk penyajian tari yang memiliki desain dramatik. Contoh drama tari paling terkenal adalah cerita Matah Ati yang bersumber pada gerak tari gaya Mangkunegaran. Dramatari ini merupakan bentuk kreasi yang bersumber pada tari tradisi Jawa Tengah. Pada peragaan dramatari selain menguasai secara aspek gerak juga aspek ekspresi. Ini disebabkan untuk mendukung cerita dibutuhkan mampu menterjemahkan naskah menjadi gerak tari. Tari bertema dapat dijumpai pada hampir semua jenis penyajian tari baik tari tunggal, tari berpasangan, tari berkelompok maupun tari bercerita. Ini disebabkan tema pada tari merupakan ide yang kemudian diwujudkan dalam bentuk judul tari dan pada akhirnya diekspresikan melalui gerak. Penyajian tari kreasi baik dalam bentuk tunggal, berpasangan, berkelompok maupun drama tari memerlukan unsur pendukung tari salah satunya tata rias dan tata busana. Tata rias dan tata busana memiliki peran penting pada pementasan untuk mendukung karakter tari yang hendak disampaikan. Pada drama tari unsur pendukung tari dalam bentuk tata rias dan busana memiliki peran penting karena dapat menunjukkan tokoh dan karakter dapat divisualisasikan. Setiap tokoh memiliki keunikan dan kekhasan dari tata rias dan tata busananya. Berdasarkan tata rias dan tata busana seseorang dapat menebak dari mana tarian itu berasal. Setiap tari memiliki tata rias dan busana tersendiri. Tata rias dan busana untuk penari pria berbeda dengan penari wanita. Perbedaan ini juga untuk semua nama tari. Tata rias dan busana tari kreasi biasanya masih tetap berpijak pada tata rias dan busana tradisional. Hal ini untuk menunjukkan identitias pengembangan gerak yang dilakukan sesuai dengan daerahnya. Penonton melalui tata rias dan busana yang dikenakan akan mengetahui dari daerah mana gerak tari kreasi itu dikembangkan. Berlatih Meragakan Gerak Tari Kreasi dengan Hitungan 1. Gerakan Loncat Hitungan satu menepuk rebana ke samping kiri sambil berjalan Hitungan dua menepuk rebana ke samping kanan sambil berjalan. Hitungan tiga, lima, dan tujuh gerakan sama dengan hitungan satu. Hitungan empat, enam, dan delapan gerakan sama dengan hitungan dua. Lakukan 4 x 8 hitungan. 2. Gerakan Tepuk Rebaana Di atas Kepala Hitungan satu menepuk rebana ke atas. Hitungan dua menepuk rebana ke bawah. Hitungan tiga, lima, dan tujuh gerakan sama dengan hitungan satu. Hitungan empat, enam, dan delapan gerakan sama dengan hitungan dua. Lakukan 4 x 8 hitungan. 3. Gerakan ke Samping Kanan dan Kiri Hitungan satu menepuk rebana ke bawah. Hitungan dua menepuk rebana ke samping kiri. Hitungan tiga menepuk rebana ke samping kanan. Hitungan empat menepuk rebana ke bawah. Lakukan 4 x 8 hitungan. 4. Gerakan Tepuk Variasi Hitungan satu menepuk rebana ke samping kanan. Hitungan dua menepuk rebana ke atas. Hitungan tiga menepuk rebana ke samping kiri. Hitungan empat menepuk rebana ke samping kanan. Lakukan 4 x 8 hitungan. 5. Gerakan Kaki Silang Hitungan satu menepuk rebana ke samping kiri kaki kanan silang. Hitungan dua menepuk rebana ke samping kanan kaki kiri silang. Hitungan tiga empat gerakan kaki kanan melompat memukul rebana ke samping kanan Hitungan lima gerakan sama seperti hitungan dua. Hitungan enam gerakan sama seperti hitungan satu. Hitungan tujuh delapan kaki kiri melompat memukul rebana ke samping kiri Lakukan 4 x 8 hitungan. 6. Gerakan dengan Membungkukkan Badan Hitungan satu menepuk rebana ke samping kiri bawah badan membungkuk. Hitungan dua menepuk rebana ke bawah badan lurus. Hitungan tiga menepuk rebana ke samping kanan bawah badan membungkuk. Hitungan empat menepuk rebana ke samping kiri badan membungkuk. Lakukan 4 x 8 hitungan. Berlatih Meragakan Gerak Tari Kreasi dengan Iringan 1. Gerak Berjalan Hitungan satu-dua tangan kiri lurus ke depan dan tangan kanan lurus ke belakang jalan di tempat Hitungan tiga-empat tangan kanan lurus ke depan dan tangan kiri lurus ke belakang jalan di tempat Hitungan lima-enam gerakan sama dengan hitungan satu-dua dan hitungan tujuh-delapan sama dengan hitungan tiga-empat Lakukan sebanyak 2 x 8 hitungan 2. Gerak Diagonal Hitungan satu-dua tangan kanan diangkat ke atas dan tangan kiri lurus ke bawah membentuk diagonal kaki kanan melangkah ke depan Hitungan tiga-empat tangan kiri lurus ke atas dan tangan kanan ke bawah membentuk diagonal dan kaki kiri melangkah Hitungan lima-enam gerakan sama dengan hitungan satu-dua dan hitungan tujuh-delapan sama dengan hitungan tigaempat Lakukan sebanyak 2 x 8 hitungan 3. Gerak Lurus Hitungan satu-dua tangan kanan dan kiri lurus ke depan jalan di tempat Hitungan tiga-empat tangan kiri lurus ke samping kiri dan tangan kanan lurus ke samping kanan Hitungan lima-enam gerakan sama dengan hitungan satu-dua dan hitungan tujuh-delapan sama dengan hitungan tiga-empat Lakukan sebanyak 2 x 8 hitungan 4. Gerak Bunga Mekar Hitungan satu-dua kedua tangan silang depan dada lutut ditekuk badan agak turun ke bawah Hitungan tiga-empat kedua tangan lurus ke bawah dengan badan tegak Hitungan lima-enam gerakan sama dengan hitungan satu-dua Hitungan tujuh-delapan gerakan sama dengan hitungan tiga-empat Lakukan 4 x 8 hitungan 5. Gerak ke Atas Hitungan satu tangan kiri diangkat ke atas dan tangan kanan lurus ke bawah kaki kanan melangkah kedepan hitungan kedua kaki merapat Hitungan tiga tangan kanan diangkat ke atas dan tangan kiri lurus ke bawah kaki kiri melangkah ke depan hitungan empat kaki merapat Hitungan lima-enam gerakan sama dengan hitungan satu-dua Hitungan tujuh-delapan gerakan sama dengan hitungan tiga-empat Lakukan sebanyak 2 x 8 hitungan 6. Gerak Melompat Hitungan satu-dua kelompok 1 mengangkat kaki kanan, tangan kanan lurus ke kanan dan tangan kiri tekuk depan dada, kelompok 2 mengangkat kaki kiri tangan kiri lurus ke arah kiri dan tangan tangan kanan ditekuk depan dada Hitungan tiga empar kelompok 1 melakukan gerakan kelompok 2 seperti pada hitungan satu-dua atau bergantian Hitungan lima enam gerakan sama seperti hitungan satu-dua Hitungan tujuh-delapan gerakan sama seperti hitungan tiga-empat Lakukan 4 x 8 hitungan 7. Gerak Membuka dan Menutup Kipas Hitungan satu-dua kedua tangan menyilang didepan dada dengan ujung kipas menghadap ke samping, dengan posisi bersimpuh Hitungan tiga-empat kedua tangan lurus ke samping dengan dengan posisi bersimpuh Hitungan lima-enam gerakan sama dengan hitungan satu-dua posisi kaki bersimpuh Tujuh-delapan sama dengan hitungan tiga-empat Lakukan sebanyak 2 x 8 hitungan. Sumber Buku Siswa Seni Budaya Kelas VIII, BSE IKLAN2 MKG. 08. Edition. 07. Dec . 2014. GUIDES. 26. 10. 4 . 06. Boulevard WORDS. 08. Boulevard EVENT Jakarta Street Food Festival 2014. 10. A Tribute To Michael SMPMTs Kelas VIII Semeter 2 72 a Hitungan satu menepuk rebana ke samping kiri sambil berjalan b Hitungan dua menepuk rebana ke samping kanan sambil berjalan. c Hitungan tiga, lima, dan tujuh gerakan sama dengan hitungan satu. d Hitungan empat, enam, dan delapan gerakan sama dengan hitungan dua. e Lakukan 4 x 8 hitungan. 1. Gerakan Loncat B. Berlatih Meragakan Gerak Tari Kreasi dengan Hitungan 1. Lakukan gerakan seperti pada gambar di bawah ini dengan hitungan 2. Jika kalian telah mampu melakukan dengan hitungan dapat dicoba dengan musik iringan 3. Gerakan tarian ini merupakan pengembangan dari tari Indang atau tari rebana Sumber gambar Kemdikbud, 2014 Gambar Tata rias dan busa na wanita pada tari Pakarena dari Sulsel. Sumber gambar Kemdikbud, 2014 Gambar Tata rias dan busana pria pada tari daerah Kalimantan. identitias pengembangan gerak yang dilakukan sesuai de ngan dae rahnya. Penonton melalui tata rias dan busana yang di kenakan akan mengetahui dari daerah mana gerak tari kreasi itu dikembangkan. Sumber gambar Kemdikbud, 2014 Gambar Tata rias dan busana wa nita pada tari Jawa de ngan ciri khas melati yang terselip diantara sanggul. Di unduh dari Seni Budaya Kurikulum 2013 73 a Hitungan satu menepuk rebana ke samping kiri kaki kanan silang. b Hitungan dua menepuk rebana ke samping kanan kaki kiri silang. c Hitungan tiga empat gerakan kaki kanan melompat memukul rebana ke samping kanan d Hitungan lima gerakan sama seperti hitungan dua. e Hitungan enam gerakan sama seperti hitungan satu. f Hitungan tujuh delapan kaki kiri melompat memukul rebana ke samping kiri g Lakukan 4 x 8 hitungan. a Hitungan satu menepuk rebana ke bawah. b Hitungan dua menepuk rebana ke samping kiri. c Hitungan tiga menepuk rebana ke samping kanan. d Hitungan empat menepuk rebana ke bawah. e Lakukan 4 x 8 hitungan. a Hitungan satu menepuk rebana ke samping kanan. b Hitungan dua menepuk rebana ke atas. c Hitungan tiga menepuk rebana ke samping kiri. d Hitungan empat menepuk rebana ke samping kanan. e Lakukan 4 x 8 hitungan. 3. Gerakan ke Samping Kanan dan Kiri 4. Gerakan Tepuk Variasi 5. Gerakan Kaki Silang a Hitungan satu menepuk rebana ke atas. b Hitungan dua menepuk rebana ke bawah. c Hitungan tiga, lima, dan tujuh gerakan sama dengan hitungan satu. d Hitungan empat, enam, dan delapan gerakan sama den- gan hitungan dua. e Lakukan 4 x 8 hitungan. 2. Gerakan Tepuk Rebana di Atas Kepala2 Pola Lantai Vertikal. Pada pola lantai vertikal, penari membentuk garis lurus dari depan ke belakang. Pola lantai ini memiliki makna pada setiap gerakan Tari Saman, yakni menunjukkan hubungan.
sebutkan gerakan loncat dalam gerak tari kreasi
